Les prestations

L’Espace structure ses activités en fonction de trois pôles thématiques.

Certaines activités sont planifiées de façon régulière afin d’offrir la possibilité d’intégration rapide des jeunes dans l’Espace.

En fonction de leur profil, de leurs intérêts, des suggestions des formateurs référents, les jeunes sont amenés à participer à l’une ou à plusieurs activités à la fois.

Un planning d’activité est remis au jeune de façon à ce qu’il puisse s’organiser et se repérer.

Les activités sont animées par des formateurs permanents ou occasionnels de l’Espace Coquéron, des formateurs et des intervenants d’autres organismes.

Elles sont permanentes ou occasionnelles en fonction des jeunes présents dans l’Espace et des opportunités liées à l’environnement et à l’actualité.

Les activités liées aux savoirs de base généraux et techniques permettent de se doter d’outils, à apprendre, réapprendre des savoirs de base.

L’initiation aux nouvelles technologies, le passage du certificat de navigation Internet, la préparation au code de la route ou la formation aux premiers secours sont quelques exemples.

Les activités liées à la définition d’un projet professionnel et à la découverte du monde du travail ont pour objet de découvrir les métiers, faire des choix professionnels, faire le point sur ses acquis de formation générale et ses potentialités, travailler…

Dans tous les cas, l’équipe de l’Espace respecte le rythme de progression.

Les activités liées au développement personnel (valorisation, dynamisation, échanges avec les autres) visent à se poser, s’occuper de soi et prendre soin de soi, mieux se connaître, être en lien avec les autres et monter des projets avec eux.